Дошкольное воспитание

Дошкольное воспитание – это больше, чем просто забота о ребенке в то время, пока родители работают. Дошкольное воспитание гарантирует всем детям равные возможности для развития и обучения, поэтому важно, чтобы дети принимали в этом процессе регулярное участие.

В дошкольном воспитании ключевая роль отдана игре. В игре ребенок учится сотрудничать с другими детьми, получает поддержку в языковом развитии и готовится к учебе. В системе дошкольного воспитания организуется обучение финскому языку как второму, что способствует языковому развитию детей из семей иммигрантов.

По закону ребенок должен посещать учреждение подготовительного обучения в течение года до поступления в школу. Подготовительное обучение является бесплатным.

Сотрудничество дома и учреждений дошкольного воспитания

План дошкольного воспитания разрабатывается для каждого ребенка учителем дошкольного воспитания совместно с родителями ребенка. Выполнение плана регулярно оценивается. В плане учитываются сильные стороны и интересы ребенка, а также поддержка, в которой он нуждается.

Ежедневные встречи и обмен мнениями с родителями очень важны. На этих встречах рассматривается весь день ребенка, могут быть затронуты различные касающиеся ребенка вопросы или проблемы. Иногда сам родитель обеспокоен чем-либо, связанным с ребенком или его дошкольным воспитанием. Важно, чтобы родители могли как можно скорее обсудить волнующие их вопросы с персоналом учреждения дошкольного воспитания.

Поддержка детей в дошкольном воспитании

Потребность ребенка в поддержке всегда оценивается вместе с родителями, персоналом, педагогом по коррекционному дошкольному воспитанию и, при необходимости, с другими специалистами. При необходимости педагог по коррекционному дошкольному воспитанию также участвует в планировании, реализации и мониторинге поддержки ребенка.

Персонал учреждений дошкольного воспитания работает в междисциплинарном сотрудничестве, например, с детской консультацией, службами реабилитации и терапии, с семейным консультационным центром, а также, при необходимости, с социальными службами для семей с детьми и службой защиты детей.

Если у работника дошкольного воспитания есть опасения, что рост и развитие ребенка были поставлены под угрозу, он может обратиться в социальные службы по месту жительства ребенка вместе с ребенком или его или ее родителем. Однако если контакт с семьей невозможен или если существует острая необходимость в защите ребенка, работник обязан сделать заявление в службу защиты детей. Подробнее о том, что происходит после обращения или уведомления в службу защиты детей, вы можете прочитать на странице «Как стать клиентом социальной службы».